宁耳听力上海普陀助听器品牌折扣专卖店优惠活动地点：上海品牌折扣助听器验配中心(普陀顺义路店)地址：上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦2502室（近曹杨路顺义路路口）交通方式：1、地铁：地铁11号线隆德路站下5号出口；地铁13号线隆德路站下5号出口；地铁4号线曹杨路站下2号出口；地铁3号线曹杨路站下2号出口。3、公交：公交车路线：01/737路/923路/44路/62路/136路/740路/941路/曹杨路谈家渡路、948路/950路/838路/837路/63路/武宁新村站下、13路/765路/曹家渡(长宁路)站下车、765路/曹家渡站下、742路/曹杨路白玉路站下、966路/万航渡路长寿路站下、717路/876路曹杨路白玉路站下、54路/曹家渡长寿路站下。

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宁耳听力助听器连锁店地址：

1、上海品牌折扣助听器验配中心(静安中山北路店)

上海市、静安区、中山北路198号2002室（地铁8号线西藏北路站2号口，静安税务局楼上） 电话：021-36212989。

交通方式：（1）地铁：地铁8号线西藏北路站2号出口；地铁1号线中山北路站1号出口，往东950米

（2）途径公交车：乘坐115路1208路140路47路723路817路829路933路966路 到 中山北路西宝兴路

乘坐310路 到 东宝兴路中山北路 下车步行116米

乘坐140路66路823路937路959路 到 西宝兴路中山北路 下车步行167米

乘坐937路 到 中山北一路西宝兴路 下车步行199米

乘坐1208路 到 青云路东宝兴路 下车步行227米

（3）开车：中山北路宝昌路路口，停车可在税务局门前；或者地下申航大厦地下停车库；超方便。

2、上海品牌折扣助听器验配中心(浦东商城路/东昌路地铁站助听器店)

地址：上海市浦东新区商城路660号乐凯大厦2314室（浦东八佰伴、世界广场、陆家嘴、世纪大道），电话：021-50807857；13917936029；地铁2号线东昌路站2号出口；地铁9号线商城路站2号出口。

公交路线：

A、浦东南路东昌路站下；车次：181路;314路;339路;607路;783路;791路;798路;818路;870路;961路;961区间;977路;981路;陆家嘴金融城2路;陆家嘴金融城3路;隧道三线

B、浦东南路商城路站下：车次： 01路 82路 314路 338路 339路 583路 607路 783路 791路 798路 818路 939路 961路 961区间 981路 985路 992路 沪南线 隧道夜宵线

C、181路/980路/张杨路东方路站下。

985路/82路/583路/浦东南路商城路站下。

870路/791路/商城路浦东南路站下

961路/798路浦东南路东昌路站下

451路/崂山路张杨路站下

989路/东方路乳山路站下

3、上海品牌折扣助听器验配中心(宝山顾村店)

上海市、宝山区、陆翔路111弄正大乐城6号楼607室靠近镜泊湖路（地铁7号线顾村公园站3号出口，复旦大学附属华山医院对面） 电话：021-56698185。

公交路线：963路沪太公路顾北路站下/527路陆翔路锦泊湖路站下/1604路陆翔路镜泊湖路站下/1605路陆翔路镜泊湖路站下/宝山29路陆翔路镜 泊湖路站下/宝山3路陆翔路镜泊湖路站下/宝山1路菊太路陆翔路站下/嘉泰线顾村公园站和六房站下。

4、上海品牌折扣助听器验配中心（普陀曹杨店）

上海市、普陀区、顺义路18号绿地同创大厦2502室（地铁11/13号线隆德路站5好出口，地铁3/4号线曹杨路站），电话021-52180960，咨询电话：152-2123-0287！

普陀儿童隐形助听器价格-宁耳，丹麦奥迪康天语王Plus Alta 2 Pro助听器，

型号：定制机CIC 75/85

电池型号：10

保修期：三年

75验配范围小于或等于80dB

85验配范围小于或等于90dB

零售价：39800  价格面议

价格说明

一般情况下：

划线价格：划线的价格可能是商品的销售指导价或该商品的曾经展示过的销售价等，并非统一价格，仅供参考。

未划线价格：未划线的价格是商品在网站上的销售标价，具体的成交价格根据商品参加活动，或因用户使用优惠券等发生变化，以订单结算页价格为准。

活动预热状态下：

划线价格：划线的价格是商品在目前活动预热状态下的销售标价，并非统一价格，具体的成交价可能因用户使用优惠券等发生变化，以订单结算页价格为准。

未划线价格：未划线的价格可能是商品即将参加活动的活动价，仅供参考，具体活动时的成交价可能因用户使用优惠券等发生变化，以活动是订单结算页价格为准。

*注：前述说明仅当出现价格比较时有效。若商家单独对划线价格进行说明的，以商家的表述为准。

听损儿童的情感问题

耳听损儿童童的特异心理，曾被很多人认同是存在的，在特殊教育这块阵地上也有不少人同意这种说法，那么，到底这种说法是否正确呢？首先，我们来看一看什么是情感，简单他说，就是人对客观事物不同程度的内心体验，是人对客观事物态度的一种带有不同色彩的反映形式，它既依赖于认识活动又反作用于认识活动。 

耳聋儿童起初的情感表现形式也象正常儿童一样，是一种机体状态的体验和要求，是因需要而产生的，例如：他们也有对饥饿。痛等产生的情绪反应，在起初一段时间内也会哭、笑。也会有满意、愉快和不满意。不愉快的情感。这些是聋童和普通儿童的情感发展过程中的共同方面。恐惧。焦虑或沮丧，有自卑感、多动症、说谎、离家出走、顶撞老师等情感障碍并非耳聋儿童所特有，所以说”耳聋儿童的特异心理”只能是相对而言，就是耳聋儿童某些方面的问题较普通儿童多一些。 

耳聋儿童对于自身的自卑感（当然不仅仅是耳聋儿童，也包括其它一些残疾人），是社会因素造成的，是由于社会不尊重残疾人而形成的，这是社会问题。耳聋儿童和正常人一样同样生活在社会中，体会各种事物，虽然听力有缺陷，但他们可通过视觉进行补偿，并且，随着科学技术的发展，耳聋儿童可通过配带助听器进行早期干预，可使聋童重拾聆听的乐趣。并且，并不是所有聋人都有自卑感，自卑也是可通过教育引导而消除的。 

目前，耳聋儿童的家长对耳聋儿童的错误态度有两种，一种是歧视，一种是溺爱。这两种态度都会造成耳聋孩子情感方面发展的不健全。只有一少部分家长能以正常心态对待聋童。有些家长认为孩子是残疾入，给自己造成了负担，便对孩子放任自流，结果很容易造成孩子的自卑心理，情感贫乏，对人不信任等等一系列心理问题。有些家长看到孩子成了残疾人，觉得很对不起孩子，便造成了对孩子的溺爱，但由于不能和孩子沟通情感，便只知道从物质上满足孩子的要求。这些都使儿童的情感朝不正常方面发展，非常不利于耳聋儿童情感的发展。办好家长培训班，使家长掌握一些常用手语，关心孩子的成长，注意与孩子的情感交流。因为聋孩子更渴望别人的关爱。

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