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手柄操作简单多功能舒适训练床
手腕骨折在日常生活中较为常见,老人和小孩子更常见,如果治疗后不进行康复训练,手腕会发生不同程度的关节僵硬。导致手腕活动受限等后遗症。所以应当积极进行康复训练。骨拆打石高后就应该慢慢训练。拆石高后更应加强针对性训练,为更好的恢复打下基础。还有要注意饮食,不要吃发物,辣椒等等刺激性食物,注意营养均衡和合理休息。
步骤及方法:
1、 在复位固定后当天或手术处理后次日,应该开始做患肢未固定关节的活动,包括肩部悬挂位摆动练习和肘关节主动屈伸练习。2—3天后做手部关节主动运动,手指屈伸,并逐渐增加运动幅度及用力程度。第二周起,进行握拳做屈腕肌静力性收缩(即不引起关节活动的肌肉收缩)练习。第三周增加屈指、对指、对掌的抗阻练习。
三、作业疗法技术的作用
1 改善功能.如增加关节活动范围,增强肌力的协调性等.更好的完成日常生活动作.
2 改善认知和感知功能:通过认知、感知训练来提高患者的注意力、记忆力、思维能力等.
3克服心理障碍 .
4提高生活自理能力 .
四、作业训练技术的原则
(1)根据训练的要求选择作业训练活动
(恢复实用功能目标;恢复辅助功能目标;获得功能目标;发挥代偿功能目标)。
(2)根据患者的愿望选择作业活动。
(3)根据每个患者的情况决定作业训练量。
(4)作业训练的时间和频度。
(5)动作与方向。
(6)作业训练中的辅助装置和用具。
通过以上分析总结,确定了移位床的主要功能,设计一款床椅分离的设备,与现有设备比较,此设计方案在床与轮椅的功能与尺寸上都得到了改进,其中床的部分更容易移动,轮椅与床分离跟节省空间;在尺寸方面也进行了优化,其中轮椅的尺寸通过计算对坐高、坐深及坐宽都进行了合理的设计,分别为460mm、426mm、448mm,此尺寸的优化能让失能老年人在乘坐轮椅时更加舒服。本文设计的移位床,能够帮助护理人员节省力气帮助失能老年人身体移位,结合了如厕功能能更好的保留失能老年人的自尊。能够帮助老年人尽可能的独立的生活。改善了传统搬运失能老年人对老年人造成的伤害,也减轻了护理人员的负担。通过本论文的研究分析,总结出失能老年人移位辅助设备的相关要素和设计原则,得出此类产品设计的发展方向,并对其加以展望和总结。
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